AUTONOMÍA, Dejar hacer.

 ¿ QUE ES LA AUTONOMÍA PERSONAL ?

La autonomía personal es la habilidad para poder hacer cosas por sí mismos.

Cuando pensamos en niños de 1-2 años solemos pensar que aún son bebés, que son muy pequeños para hacer cosas por sí solos y que tenemos que darle todo hecho y solucionado. ¡ Estamos muy equivocados ! y debemos potenciar su autonomía personal .

¿ En qué les favorece a los niños ser más autónomos ?

A nuestros niños les proporciona grandes ventajas a la hora de afrontar el mundo. El saberse capaces de hacer sosas por sí solos sin ayuda de un adulto, les da confianza y seguridad y hace que sean más felices. Se consideran "niños grandes" y cada vez exploran más cosas que hacer para ir aumentando su nivel de autonomía.

Al educar niños en la autonomía, el niño tendrá la necesidad de explorar, investigar tenemos niños y sentirse libre, tenemos niños contentos y que afrontan la vida más adelante con mucha confianza en sí mismos.

¿ Qué actividades pueden realizar solos?

Las actividades que pueden realizar  por sí mismos pueden  variar según los niños ya que unos niños tiene más destrezas que otros, pero  practicando  todos son capaces.

. ORDENAR,  Algunos  niños son muy capaces de ordenar los juguetes, utensilios de la comida...Es bueno que cuando terminemos de jugar o comer, acostumbremos a los niños a que tienen que recoger antes de hacer otra actividad. Les enseña una responsabilidad y les da autonomía. En la escuela por ejemplo llevan el vaso y  el babero al carro,..

. QUITARSE PRENDAS COMO ZAPATOS O ABRIGOS, al principio les cuesta un poco, pero debemos intentar a que vayan haciendo estas actividades solos. Les acompañamos para que puedan llevarlo a cabo y puedan comprobar  que son capaces de poder hacerlo y así conseguiremos que lo realicen por si solos.   Les da percepción de su cuerpo y podrán sentirse mayores.

.BEBER SOLOS, podemos empezar con el biberón, a que se lo tomen solos, luego podemos pasar a un vaso con adaptador para terminar con un vaso normal. Ellos pueden hacer esta actividad con total autonomía..

. COMER SOLOS,  debemos empezar ayudándoles a sostener la cuchara y cada día un poco más solitos. A veces , es un pco engorroso ya que se mandan, ensucian...Pero lo importante es que ellos aprendan hacerlo solos. Poco a poco se irán manchando menos y pronto serán ¡ unos campeones!. Adquirirán un hábito saludable, ser ordenado y limpio conforme a la edad que tienen.

.LAVARSE LAS MANOS, cuando lleguemos del parque podemos dejar que ellos se laven las manos, así también asimilarán como una tarea que deben hacer y pueden hacer solos. ( siempre podemos repasarles nosotros luego). Es importante ponerles un alzador para que lleguen con comodidad al lavabo, en la escuela esta adaptado para ello.

. DORMIR SOLOS, los niños deben acostumbrarse a dormir sin factores externos, el adulto debe calmar con la voz, mensajes claros y concisos, ya que les beneficia a la hora del descanso y se sentirán más independientes.

¿Cómo podemos reforzar la autonomía?

Hay algunas pautas que debemos seguir si queremos fomentar la autonomía en los niños. La más importante de todas es CREER EN ELLOS y TENER CONFIANZA en que ellos pueden hacerlo.

 . NUNCA LE DIGAS QUE NO PUEDES HACER ESTO, es cierto que hay ciertas cosas que ellos solos no pueden, pero podemos dejarlo que lo intenten y después decirles si quieren que lo ayudemos a terminar.

.DEFINIR QUÉ TAREAS DEBEN HACER SOLOS, es bueno que los niños tengan límites definidos y focalizar en las tareas que les decimos de lo contrario puede ser que se dispersen y no hagan  nada.

.REFUERZO POSITIVO, debemos fijarnos siempre en sus conductas positivas y reforzarlas, pero hacerles ver que su actitud  es la buena y deben seguir así.

Recuerda que lo más importante es dejar que hagan cosas por sí solos, estando pendiente de ellos, acompañarlos, sin intervenir. Y sobre todo recuerda que cada niño tiene su propio ritmo a la hora de conseguir su autonomía.